Bazurto Vargas, E. P., & Acosta Santillan, J. K. (2026). Gamificación como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en la asignatura de computación en estudiantes del bachillerato . Ciencia Y Educación, 7(5), 156 - 168. Recuperado a partir de https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2743