Quiroga Riera, A. P., Vera Bajaña, C. M., Criollo Portilla, G. M., & Vergel Parejo, E. E. (2026). La gamificación como metodología activa para motivar el aprendizaje de la operación multiplicación para estudiantes del subnivel básica media. Ciencia Y Educación, 7(4.1), 60 - 75. https://doi.org/10.5281/zenodo.19744104