García Ferro, J. F., Freire Vera, R. E., Pérez Iribar, G., & Maqueira Caraballo, G. de la C. (2025). Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual leve en la práctica de natación. Ciencia Y Educación, 6(8), 6 - 22. Recuperado a partir de https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1396