Mirabá Gómez, N.F., Leyton Guayasamín, O.I. y Torres Burgos, S.A. 2024. La influencia de las actividades físicas inclusivas en el desarrollo socioemocional de los estudiantes con y sin discapacidades en el Ecuador. Ciencia y Educación. (dic. 2024), 529 - 545. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14262671.