Lobos Araya, E.O., Ortega Flores, A.A., Palacios Paredes, E.M. y Román Escobar, H.G. 2024. Inclusión de los estudiantes neurodivergentes en Educación Superior, una mirada desde la perspectiva de docentes y estudiantes. Ciencia y Educación. 5, 10 (nov. 2024), 149 - 157. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14046940.