González Barona, V.B. y Robalino Múñiz, G.D. 2024. Modelo teórico de competencias comunicacionales para mejorar la enseñanza-aprendizaje de la Lengua y Literatura en la formación de docentes de la Universidad Estatal de Milagro, Ecuador. Ciencia y Educación. 5, 10 (sep. 2024), 38 - 52. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13888326.