Mena Sevilla, P.D. 2026. Intervenciones learning by doing para desarrollar pensamiento crítico en carreras de salud. Revisión sistemática y metaanálisis. Ciencia y Educación. 7, 10.1 (sep. 2026), 324 - 342. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.23043023.