[1]
Beltran Calderon, J.E. y Criollo Turusina, M.A. 2026. Relación entre estrategias de lectura metacognitiva y comprensión lectora en estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro, 2026. Ciencia y Educación. 7, 8.1 (ago. 2026), 926 - 942. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.22051169.