Cabrera Pardo, L. Ángel, Condoy Reyes , O.L. y Maqueira Caraballo, G. de la C. 2026. Estrategia didáctica, equilibrio e inclusión en Educación Física: Un caso con discapacidad intelectual. Ciencia y Educación. 7, 3.1 (abr. 2026), 809 - 822. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19632215.