Aguirre Aguirre, K.M., Romero Amores, N.V., Romero Amores, R.D. y Moyano Rodríguez, C.W. 2026. Viabilidad estratégica de una modalidad educativa híbrida en contextos postpandemia: Caso U.E.P. Gabriela Mistral. Ciencia y Educación. 7, 1.2 (ene. 2026), 69 - 82. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18286625.