Ciencia y Educación
(L-ISSN: 2790-8402 E-ISSN: 2707-3378)
Vol. 6 No. 2
Febrero del 2025
Página 170
GENERACIÓN DE DINERO FÁCIL EN LA JUVENTUD MEDIANTE EL USO DE
PLATAFORMAS Y APLICACIONES TECNOLÓGICAS
GENERATION OF EASY MONEY IN YOUTH THROUGH THE USE OF
TECHNOLOGICAL PLATFORMS AND APPLICATIONS
Autores: ¹María Angélica García Salazar, ²Luis Eduardo Pavón Rosero,
3
Gretty Salomé Medina
García y
4
Emilia Gabriela Pavón Coronel.
¹ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-5285-840X
²ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4761-0397
3
ORCID ID: https://orcid.org/0009-0002-7090-7110
4
ORCID ID: https://orcid.org/0009-0002-6413-2932
¹E-mail de contacto: mgarcia@uce.edu.ec
²E-mail de contacto: lepavon@uce.edu.ec
3
E-mail de contacto: gretty.medina@udla.edu.ec
4
E-mail de contacto: epavon@estud.usfq.edu.ec
Afiliación: ¹*
2*
Universidad Central del Ecuador, (Ecuador)
3*
Universidad de las Américas, (Ecuador)
4*
Universidad San Francisco de
Quito, (Ecuador).
Articulo recibido: 9 de Enero del 2025
Articulo revisado: 11 de Enero del 2025
Articulo aprobado: 25 de Febrero del 2025
¹Licenciada en Contabilidad y Auditoría Contadora Pública Autorizada graduada de la Universidad Central del Ecuador, (Ecuador).
Doctora en Contabilidad y Auditoría graduada de la Universidad Central del Ecuador, (Ecuador). Especialista en Gerencia de Proyectos
graduada de la Universidad Regional Autónoma de los Andes, (Ecuador). Magíster Ejecutiva en Dirección de Empresas con énfasis en
Gerencia Estratégica graduada en la Universidad Regional Autónoma de los Andes, (Ecuador).
²Ingeniero en Administración de Empresas graduado en la Universidad Central del Ecuador, (Ecuador). Magíster en Gerencia Empresarial
MBA graduado en la Escuela Politécnica Nacional, (Ecuador).
3
Estudiante de la Universidad de las Américas, (Ecuador).
4
Estudiante de la Universidad San Francisco de Quito, (Ecuador).
Resumen
La convergencia de la tecnología y la búsqueda
de “dinero fácil” ha creado un nuevo escenario,
donde plataformas y aplicaciones digitales se
han convertido en el escenario para actividades
que prometen enriquecimiento rápido, aunque
a menudo conllevan riesgos significativos.
Juegos de azar online, inversiones de alto
riesgo, esquemas piramidales y otras prácticas
de dudosa legalidad se anuncian y promueven
a través de estos canales, explotando la
vulnerabilidad de los jóvenes y su falta de
experiencia. El objetivo del estudio se centró en
proponer medidas para prevenir y combatir la
participación de los jóvenes en apuestas y
actividades relacionadas con el "dinero fácil".
Este estudio empleó un diseño mixto, la
recolección de datos se llevó a cabo entre enero
a noviembre de 2024. La muestra estuvo
compuesta por 300 individuos, seleccionados
mediante un muestreo aleatorio estratificado
para garantizar la representatividad de
diferentes grupos demográficos. Los
participantes, con edades entre 18 y 29 años. Al
finalizar el estudio, se concluye que, para
combatir este problema, es fundamental
implementar estrategias educativas, como
programas de educación financiera, reforzar la
regulación de plataformas de apuestas y
promover redes de apoyo psicológico. Abordar
esta problemática desde un enfoque integral
contribuirá a mitigar sus efectos negativos en
los jóvenes y en la sociedad en general.
Palabras clave: Adicción, Publicidad,
Facilidad, Educación financiera,
Incertidumbre económica.
Abstract
The convergence of technology and the search
for “easy money” has created a new scenario,
where digital platforms and applications have
become the setting for activities that promise
quick enrichment, although they often carry
significant risks. Online gambling, high-risk
investments, pyramid schemes and other
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practices of dubious legality are advertised and
promoted through these channels, exploiting
the vulnerability of young people and their lack
of experience. The objective of the study
focused on proposing to prevent and combat
the participation of young people in gambling
and activities related to "easy money." This
study used a qualitative design, data collection
was carried out between January and
November 2024. The sample was composed of
300 individuals, selected through stratified
random sampling to guarantee the
representativeness of different demographic
groups. The participants, aged between 18 and
29 years. At the end of the study, it is concluded
that, to combat this problem, it is essential to
implement educational strategies, such as
financial education programs, strengthen the
regulation of betting platforms and promote
psychological support networks. Addressing
this problem from a comprehensive approach
will help mitigate its negative effects on young
people and society in general.
Keywords: Addiction, Advertising, Ease,
Financial education, Economic uncertainty.
Sumário
A convergência da tecnologia e a busca pelo
“dinheiro fácil” criaram um novo cenário, onde
as plataformas e aplicações digitais tornaram-
se cenário para atividades que prometem
enriquecimento rápido, embora muitas vezes
acarretem riscos significativos. Os jogos de
azar online, os investimentos de alto risco, os
esquemas de pirâmide e outras práticas de
legalidade duvidosa são publicitados e
promovidos através destes canais, explorando a
vulnerabilidade dos jovens e a sua falta de
experiência. O objetivo do estudo centrou-se
em propor a prevenção e o combate à
participação de jovens em jogos de azar e
atividades relacionadas com o “dinheiro fácil”.
Este estudo utilizou desenho qualitativo, a
coleta de dados foi realizada entre janeiro e
novembro de 2024. A amostra foi composta por
300 indivíduos, selecionados por meio de
amostragem aleatória estratificada para
garantir a representatividade dos diferentes
grupos demográficos. Os participantes, com
idade entre 18 e 29 anos. No final do estudo
conclui-se que, para combater este problema, é
fundamental implementar estratégias
educativas, como programas de educação
financeira, reforçar a regulação das plataformas
de apostas e promover redes de apoio
psicológico. Abordar este problema a partir de
uma abordagem abrangente ajudará a mitigar
os seus efeitos negativos nos jovens e na
sociedade em geral.
Palavras-chave: Vício, Publicidade,
Facilidade, Educação financeira, Incerteza
econômica.
Introducción
La proliferación de plataformas y aplicaciones
tecnológicas ha transformado radicalmente la
forma en que interactuamos con el mundo,
incluyendo la manera en que accedemos a
información y servicios. Desde redes sociales
hasta aplicaciones de comercio electrónico, la
tecnología ofrece un abanico de posibilidades
sin precedentes, algunas de las cuales han sido
aprovechadas para generar ingresos, a menudo
de forma rápida y aparentemente sencilla. Este
acceso a la tecnología ha fomentado la idea,
especialmente entre los jóvenes, de la existencia
de un "dinero fácil". La promesa de ganancias
rápidas y con mínimo esfuerzo es un atractivo
poderoso, especialmente en un contexto donde
la estabilidad económica puede ser precaria o
incierta. Esta percepción, a menudo idealizada
y poco realista, se alimenta de la publicidad y la
cultura popular, que presentan con frecuencia la
riqueza como algo instantáneo y accesible.
La convergencia de la tecnología y la búsqueda
de “dinero fácil” ha creado un nuevo escenario,
donde plataformas y aplicaciones digitales se
han convertido en el escenario para actividades
que prometen enriquecimiento rápido, aunque a
menudo conllevan riesgos significativos.
Juegos de azar online, inversiones de alto
riesgo, esquemas piramidales y otras prácticas
de dudosa legalidad se anuncian y promueven a
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través de estos canales, explotando la
vulnerabilidad de los jóvenes y su falta de
experiencia. La problemática de la búsqueda del
"dinero fácil" entre jóvenes, exacerbada por el
acceso a plataformas y aplicaciones
tecnológicas, es compleja y abarca múltiples
dimensiones. No se limita a un desafío
económico, sino que se extiende a esferas
sociales, psicológicas y legales, impactando
profundamente el bienestar individual y el
desarrollo social. La facilidad con la que se
accede a juegos de azar online, inversiones de
alto riesgo y esquemas fraudulentos a través de
dispositivos móviles y redes sociales crea un
terreno fértil para la proliferación de esta
problemática.
Uno de los aspectos más preocupantes es el
desarrollo de adicciones al juego. Las
plataformas digitales, diseñadas para ser
altamente atractivas y estimulantes, facilitan la
creación de hábitos adictivos, especialmente en
jóvenes con menor capacidad de control de
impulsos. Esta adicción puede derivar en un
ciclo vicioso de apuestas cada vez mayores, con
la consiguiente acumulación de deudas y el
deterioro de la salud mental. La accesibilidad
constante a estas plataformas, a través de
smartphones, agrava el problema, dificultando
la interrupción del comportamiento adictivo.
Adicionalmente, la búsqueda de
enriquecimiento rápido expone a los jóvenes a
fraudes y estafas online. La observación de
esquemas piramidales, inversiones falsas y
ofertas engañosas proliferan en las redes
sociales y otras plataformas, explotando la
vulnerabilidad de aquellos que buscan
ganancias inmediatas sin la experiencia
necesaria para discernir entre oportunidades
legítimas y engaños. Las consecuencias de estas
estafas van desde la pérdida de dinero y el daño
a la reputación hasta problemas legales y un
profundo impacto en la autoestima.
El impacto psicológico es significativo, puesto
que, la presión por obtener dinero rápidamente,
el estrés generado por las deudas y la
posibilidad de ser víctima de fraudes pueden
derivar en ansiedad, depresión, baja autoestima
y, en casos extremos, ideas suicidas. La
búsqueda del "dinero fácil" también puede
afectar negativamente la vida académica y
profesional de los jóvenes, interfiriendo con sus
estudios y dificultando la búsqueda de un
empleo estable. El impacto se extiende a la
familia, generando tensiones y conflictos por la
situación económica y emocional del joven
afectado.
Sin embargo, esta aparente facilidad para
generar ingresos esconde una problemática de
gran envergadura. La búsqueda del "dinero
fácil" a través de estas plataformas digitales
puede llevar a la adicción al juego, a deudas
importantes, a fraudes y a graves consecuencias
psicológicas y sociales, afectando la salud
mental y el bienestar general de los jóvenes
involucrados. Por lo tanto, este estudio se
justifica por la necesidad de comprender a
fondo este fenómeno emergente. Analizaremos
los factores sociales y culturales que
contribuyen al auge de las apuestas entre
jóvenes, examinando el impacto de la
tecnología y las plataformas digitales en esta
proliferación y estudiando las consecuencias
psicológicas, sociales y económicas de estas
actividades Por los motivos anterior expuestos,
el estudio tiene como objetivo el proponer
medidas para prevenir y combatir la
participación de los jóvenes en apuestas y
actividades relacionadas con el "dinero fácil".
Metodología
Este estudio empleó un diseño mixto, la
recolección de datos se llevó a cabo entre enero
a noviembre de 2024. La muestra estuvo
compuesta por 300 individuos, seleccionados
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mediante un muestreo aleatorio estratificado
para garantizar la representatividad de
diferentes grupos demográficos. Los
participantes, con edades entre 18 y 29 años.
Para la medición, se aplicaron encuestas
estructuradas y entrevistas que evaluaron los
factores que influyen en los jóvenes como
generación de dinero fácil.
Resultados y Discusión
El fenómeno de las apuestas entre los jóvenes
de hoy en día es un tema complejo que
involucra diferentes factores, desde sociales y
psicológicos hasta tecnológicos y económicos;
ya que los jóvenes al enfrentarse a una sociedad
altamente digitalizada y con fácil acceso a
plataformas de apuestas en línea y otros
métodos para ganar dinero rápidamente hacen
que estas prácticas, aunque legales en muchos
casos, pueden derivar en adicciones, problemas
financieros y deterioro de la salud mental. Al
respecto, el Dr. Carlos Berbara, psiquiatra,
especialista en Salud Mental, aseguró que la
ludopatía últimamente afecta más a personas de
entre 15 y 18 años. El especialista solicitó no
considerar a las apuestas "como un juego o
distracción, sino como un problema" que
conlleva graves riesgos.
En ese sentido, Berbara informó que “atraviesa
todas las clases sociales y económicas que tiene
más que ver con una conducta de compulsión
hacia la gratificación inmediata, que es un eje
de conducta social fundamentalmente
transversal. Con frecuencia, se va un paso atrás
de las evidencias y estadísticas y más aún
cuando no se ha producido la legislación
necesaria, que va un paso atrás de los
condicionantes sociales”. Además, comentó
que los más jóvenes ingresan al mundo de las
apuestas por “publicidad, promoción, influencia
de pares y netamente por el rédito económico y
la gratificación imaginaria que propone el
juego”. En ese sentido, el entrevistado
mencionó que “en cualquier núcleo social en el
cual hoy se muevan nuestros jóvenes,
adolescentes y niños, seguramente vamos a
tener algún comentario de que algún vínculo
directo está en este tema”.
Berbara señaló que “la voz de alerta tiene que ir
por la definición clara de que esto es un
problema. Puede ser un problema menor,
moderado o mayor, pero una vez que el niño y
joven toma contacto con el mundo de las
apuestas, ya estamos con un problema dentro de
casa. Lo primero que se debe hacer es definirlo
con esa característica y hacernos cargo de esa
situación con herramientas resolutivas. Bajo
ningún punto de vista podemos subestimar esta
situación, como si fuera un juego, distracción o
diversión” (Elonce, 2024).
Acceso y normalización de las apuestas
La proliferación de aplicaciones y sitios web
que permiten realizar apuestas desde
dispositivos móviles ha hecho que cualquier
joven con acceso a internet pueda participar sin
restricciones significativas (Miradas del Centro,
2024). En ese sentido, el entrevistado mencionó
"Ahora se juega más porque hay más opciones
donde se puede jugar. Antes ibas al bingo o al
casino y no había más cosas”. La normalización
social de las apuestas también juega un papel
crucial; muchos jóvenes ven las apuestas como
una actividad cotidiana y aceptable,
influenciados por compañeros, celebridades y la
cultura popular. La publicidad asociada a
eventos deportivos y la promoción de apuestas
por figuras públicas refuerzan esta percepción,
haciendo que los jóvenes sientan que apostar es
parte del entretenimiento.
Factores psicológicos
Desde una perspectiva psicológica, la búsqueda
de emociones es un motor poderoso ya que las
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apuestas generan una descarga de adrenalina
que puede ser muy atractiva para los jóvenes,
quienes están en una etapa de desarrollo donde
buscan experiencias intensas y ganar una
apuesta proporciona un sentido de logro que
puede aumentar la autoestima, especialmente en
aquellos que pueden no sobresalir en otras áreas
como el deporte o los estudios (Adolescencia
positiva, s.f.).
Falta de oportunidades
La falta de oportunidades laborales es un factor
crítico que impulsa a muchos jóvenes a buscar
alternativas para generar ingresos ya que en un
contexto en donde el desempleo juvenil es alto
y las oportunidades de empleo son limitadas,
especialmente en sectores que requieren menos
calificaciones, muchos jóvenes pueden sentir
que sus opciones son escasas, es este tipo de
situaciones que los lleva a considerar las
apuestas como una forma rápida de obtener
dinero. En ese sentido, el entrevistado
mencionó “Se juega por la crisis, porque para
jugar tienes que querer tener más dinero”.
“Porque ahora con las crisis, con un dólar
puedes echar a ver si tienes suerte y te toca
algo”.
Baja educación financiera
La baja educación financiera es otro aspecto
crucial que contribuye al problema ya que en
muchos de los jóvenes de hoy en día carecen del
conocimiento necesario para gestionar sus
finanzas personales de manera efectiva y esto
incluye no solo la comprensión básica sobre
cómo ahorrar e invertir, sino también sobre los
riesgos asociados con las apuestas. En ese
sentido, el entrevistado mencionó “Puedes
coger las tarjetas de tu padre y utilizarlas, Sólo
necesitas los números de delante y los tres
números de atrás. Una tarjeta de crédito o de
débito, sobre todo de crédito que se puede
chanchullerar”.
Tipos de juego
De los individuos que conforman el estudio se
pudo evidenciar que, las apuestas deportivas
son la actividad de juego con dinero más
frecuente, representando el 60% de la
participación según una encuesta. Le siguen los
juegos de casino online (tragamonedas, póquer,
ruleta, etc.), con un 25%, y los videojuegos con
apuestas integradas ("loot boxes", apuestas
entre jugadores), con un 10%. Aunque menos
común (5%), las criptomonedas y el trading
especulativo muestran un crecimiento. Se
observa una tendencia donde las apuestas
deportivas actúan como puerta de entrada,
mientras que los casinos online y las apuestas
en videojuegos aumentan su popularidad.
Figura 1: Tipos de juegos
Un rasgo distintivo del juego juvenil es su
naturaleza social; se juega mayoritariamente en
grupo. Los jóvenes encuestados diferencian
esta práctica lúdica colectiva de la ludopatía,
argumentando que, si bien dedican tiempo
considerable (“de las 10 de la noche a las 6 de
la mañana”), lo hacen en contextos de ocio, en
ocasiones esporádicas y compartidas. La
accesibilidad y variedad de opciones en
plataformas como Retabet (en España) y
Ecuabet (en Ecuador) se destacan como
atractivos adicionales, permitiendo realizar
apuestas más personalizadas que en otras
modalidades como la quiniela.
60
25
10
5
0
10
20
30
40
50
60
70
Apuestas
deportivas
Juegos de casino
en línea
Videojuegos con
apuestas
integradas
Criptomonedas
y Trading
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Perspectivas ludópatas
Desde la perspectiva de los ludópatas, las
apuestas comienzan como una actividad
recreativa, pero rápidamente se convierten en
una compulsión en la que muchos describen
sentir una "falsa sensación de control" y una
creencia errónea de que pueden recuperar el
dinero perdido si continúan jugando. Además,
suelen mencionar sentimientos de aislamiento,
culpa y ansiedad cuando las pérdidas
financieras se acumulan y afectan sus relaciones
personales y su bienestar general. La
perspectiva de los ludópatas que ya están muy
ensimismados en el juego de las apuestas, en
este caso el sociólogo Orgaz ha hecho una visita
a sitios de apuestas clandestinas: “Lo que está
sucediendo en las casas de apuestas de barrios
pobres es que son un espacio de socialización
para personas que han sido expulsadas del resto
de espacios de socialización de blancos y clase
media”.
Durante sus jornadas en locales de juego, a
Orgaz le sorprendieron varias cosas, como que
frente al estereotipo de jugador ludópata
solitario (que también los hay, matiza) pudo
observar que había dinámicas colectivas en el
proceso de juego aún con efectos todavía más
perversos: “Cuando la máquina da premio todos
asumen las ganancias como algo colectivo y, sin
embargo, cuando la máquina te despluma se
asume de manera individual”. También le llamó
la atención cómo los locales se convierten en
una forma de ocio alternativa de jóvenes que no
encuentran su espacio en otros lugares porque
han sido expulsados de ellos: “Lo que está
sucediendo en las casas de apuestas de barrios
pobres es que son un espacio de socialización
para personas que han sido expulsadas del resto
de espacios de socialización de blancos y clase
media”, expone el sociólogo. “No se puede estar
en la plaza bebiendo cerveza, pero en la casa de
apuestas puedes hacerlo; hace frío en la calle y
no tienes dinero para entrar en determinados
sitios, pues en la casa de apuestas puedes estar
como en casa”. Para determinado individuo,
resume Orgaz, la casa de apuestas es “un centro
social”. Y eso, concluye, “debería hacernos
reflexionar sobre cómo son las lógicas de
exclusión social” hacia determinados grupos
(Gaibar, 2021).
Intervención del gobierno ecuatoriano
En Ecuador, como en muchos otros países de
América Latina, las apuestas en línea han
crecido de manera exponencial en los últimos
años. Si bien el país ya había implementado
algunas medidas para regular el juego, como la
prohibición de casinos físicos desde 2011, las
apuestas deportivas y los casinos online se han
establecido sin una supervisión adecuada.
Según un estudio reciente recogido por
Primicias EC, más del 60% de los jóvenes
ecuatorianos ha accedido a un sitio de apuestas
online, y un 35% de ellos lo hace con
regularidad. Las aplicaciones y sitios web de
apuestas, muchas veces no regulados, han
ganado popularidad rápidamente entre los
jóvenes ecuatorianos debido a la ausencia de
controles estrictos para limitar el acceso de
menores de edad. El impacto de esta actividad
va más allá de las pérdidas económicas; muchos
jóvenes experimentan consecuencias
psicológicas, tales como: ansiedad, depresión y
una disminución en el rendimiento académico.
Desde 2021, se han diagnosticado 389 casos de
ludopatía en Ecuador, casi el doble que en los 3
años anteriores (205), según el Ministerio de
Salud Pública. Además, la falta de
concientización y educación sobre los riesgos
del juego es preocupante. En 4 de cada 10
hogares en Ecuador, nunca se ha discutido el
tema de las apuestas online. Esta falta de
conversación en el hogar deja a los jóvenes sin
las herramientas necesarias para tomar
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decisiones informadas y manejar los impulsos
relacionados con el juego (Camacho, 2024).
Figura 2: Estadística de ludopatía
El análisis sugiere que las apuestas y la
búsqueda de dinero fácil son una respuesta a un
entorno social y económico que promueve el
consumo y el éxito instantáneo. Desde la
perspectiva de los jóvenes implicados, estas
actividades representan una forma rápida y
aparentemente sencilla de alcanzar sus metas
materiales, especialmente en un mundo donde
las oportunidades tradicionales parecen
limitadas. Sin embargo, muchos también
expresan sentimientos de frustración y
arrepentimiento al enfrentar las consecuencias
de sus acciones, como el endeudamiento o el
deterioro de relaciones personales. Por otro
lado, los padres de estos jóvenes
frecuentemente describen una mezcla de
preocupación e impotencia, al percibir que sus
hijos son atraídos por un entorno que glorifica
el dinero rápido y minimiza los riesgos
asociados. Estos sentimientos se intensifican
por la falta de recursos o conocimientos para
intervenir de manera efectiva.
Desde una perspectiva social más amplia, el
fenómeno de las apuestas y el dinero fácil se
percibe como un síntoma de desigualdad
estructural y una cultura que premia el éxito
instantáneo. Observadores externos suelen
criticar la falta de regulación en las plataformas
de apuestas y la influencia negativa de los
medios de comunicación y las redes sociales,
que refuerzan narrativas aspiracionales alejadas
de la realidad. Se ha abordado el creciente
problema de los jóvenes involucrándose en
apuestas y la búsqueda de dinero fácil,
destacando las causas principales, los factores
culturales y psicológicos, y las consecuencias
asociadas, y se identificaron varios tipos de
juegos populares, como las apuestas deportivas,
los juegos de casino en línea, las apuestas
integradas en videojuegos y el trading
especulativo. Hemos encontrado que la
tecnología ha facilitado el acceso a estas
actividades, atrayendo a un 45% de jóvenes
según encuestas realizadas.
Desde la perspectiva de los jóvenes, estas
actividades representan una oportunidad rápida
para mejorar su situación económica o cumplir
aspiraciones materiales. Sin embargo, también
enfrentan consecuencias como el
endeudamiento, la pérdida de relaciones
personales y problemas emocionales. Los
padres, por su parte, suelen experimentar
preocupación e impotencia ante la falta de
recursos para contrarrestar esta problemática.
Desde una perspectiva social, el fenómeno
refleja desigualdades estructurales y una cultura
que glorifica el éxito instantáneo.
Conclusiones
El auge de las apuestas entre los jóvenes
responde a una combinación de factores
sociales, económicos y psicológicos en un
contexto donde la tecnología ha amplificado el
acceso a estas actividades. Aunque estas
prácticas pueden parecer atractivas
inicialmente, las consecuencias negativas
superan con creces los beneficios percibidos,
afectando la salud mental, las relaciones y la
estabilidad financiera de los jóvenes. Para
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combatir este problema, es fundamental
implementar estrategias educativas, como
programas de educación financiera, reforzar la
regulación de plataformas de apuestas y
promover redes de apoyo psicológico. Abordar
esta problemática desde un enfoque integral
contribuirá a mitigar sus efectos negativos en
los jóvenes y en la sociedad en general. La
sociedad tiene la responsabilidad de abordar
este problema desde múltiples frentes:
educación, regulación y apoyo psicológico. Es
crucial desarrollar políticas públicas que
protejan a los jóvenes y fomenten un entorno
donde se puedan discutir abiertamente las
implicaciones del juego sin estigmatización.
Para abordar esta problemática, es fundamental
implementar programas educativos que
informen a los jóvenes sobre los riesgos
asociados con las apuestas. Estos programas
deben centrarse en desarrollar habilidades de
autocontrol y fomentar un sentido crítico
respecto a la influencia social y publicitaria
sobre el juego. Además, es crucial involucrar a
padres y educadores para crear un entorno
donde se pueda discutir abiertamente sobre el
juego y sus consecuencias.
Es importante estar atentos a ciertos
comportamientos que podrían indicar que un
menor está teniendo problemas con las
apuestas: Se siente regularmente agotado/a y
desconectado/a. Le cuesta mucho concentrarse
en los centros de educación. Experimenta
cambios de humor bruscos cuando se le
interrumpe mientras juega. Prioriza los juegos
sobre actividades diarias importantes como
dormir, comer y bañarse. Solo socializa en línea
y le resulta difícil gestionar o disfrutar las
interacciones en persona. Ya no está al tanto de
otros intereses que solían disfrutar o ha dejado
actividades (deportes o estudios) por seguir
jugando. Le resulta difícil pensar o hablar sobre
otros temas. Ha aumentado sus horas de juego
durante el último año. Las sesiones son de más
de 4 horas, o se observa un aumento progresivo
en la cantidad de tiempo. Los amigos le dicen
que su manera de jugar le traerá problemas.
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García Salazar, Luis Eduardo Pavón Rosero,
Gretty Salomé Medina García y Emilia Gabriela
Pavón Coronel.
