Página 53
implementation of an exercise program for four
months, a significant improvement was
observed in the patients' recovery, with all of
them achieving complete rehabilitation at the
end of the study period.
Keywords: Heart disease, Rehabilitation,
Physical culture.
Sumário
Os cuidados médicos e terapêuticos para
crianças com doenças cardíacas apresentam
desafios significativos, especialmente quando
fatores subjetivos limitam o seu acesso aos
tratamentos convencionais. Este artigo centra-
se na aplicação da cultura física como uma
ferramenta eficaz para contribuir para a
reabilitação de crianças com doenças cardíacas
que não têm acesso às terapias convencionais na
sua comunidade. Ressalta-se a importância de
compreender e enfrentar esse problema para
melhorar a qualidade de vida dessas crianças.
Para a realização desta pesquisa foram
utilizados diversos métodos científicos,
incluindo histórico-lógico, análise-síntese,
indutivo-dedutivo e abordagem sistêmica, além
de métodos empíricos como testes de
observação e medição. A amostra do estudo foi
composta por quatro pacientes cardiopatas da
comunidade de Nuevo Manzanillo, permitindo
sua análise. A análise dos resultados mostrou os
efeitos positivos do exercício físico sistemático
na capacidade funcional, no consumo máximo
de oxigênio e na frequência cardíaca, entre
outros aspectos. Após a implementação de um
programa de exercícios durante quatro meses,
foi observada uma melhora significativa na
recuperação dos pacientes, com todos
alcançando reabilitação completa ao final do
período de estudo.
Palavras-chave: Cardiopatia, Reabilitação,
Cultura física.
Introducción
La atención médica y terapéutica a niños con
cardiopatías presenta desafíos significativos,
especialmente cuando factores subjetivos
limitan su acceso a los tratamientos
convencionales. En este contexto, se plantea la
necesidad de explorar alternativas científicas
para incluir a estos niños en actividades que
promuevan su rehabilitación física. Este
artículo se enfoca en la aplicación de la cultura
física como una herramienta efectiva para
contribuir a la rehabilitación de niños
cardiópatas que no pueden acceder a terapias
convencionales en su comunidad.
El problema científico abordado se centra en
cómo favorecer la rehabilitación de niños con
cardiopatías, específicamente aquellos que no
tienen acceso a terapias terapéuticas en su
comunidad, lo que lleva a la formulación del
objeto de investigación: el proceso de
rehabilitación en esta población. Se destaca la
importancia de comprender y abordar esta
problemática para mejorar la calidad de vida de
estos niños.
Para llevar a cabo esta investigación, se
emplearon métodos histórico-lógicos, de
análisis-síntesis, inductivo-deductivos y de
enfoque de sistema, junto con métodos
empíricos como la observación y pruebas de
medición. Estos métodos permitieron
identificar los antecedentes históricos de la
rehabilitación, descomponer el proceso de
adquisición de esta, interpretar los resultados y
desarrollar un sistema de actividades físicas
adecuado para la rehabilitación.
La población y muestra de estudio consistieron
en un grupo de niños con cardiopatías en la
comunidad de Nuevo Manzanillo, siendo una
muestra intencional debido a la falta de
posibilidad de selección en esta categoría. El
tamaño de la muestra fue de cuatro pacientes,
representando el 100% de la población, lo que
permitió un análisis detallado de cada caso.
El análisis de los resultados evidenció los
efectos positivos del ejercicio físico sistemático
en la capacidad funcional, el consumo máximo
de oxígeno, la frecuencia cardíaca, entre otros