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recognition of identity cannot depend on access
to documents, but rather on a public policy that
guarantees rights and is sensitive to social and
cultural diversity. The article proposes an
urgent institutional transformation to achieve
social justice and full inclusion.
Keywords: Right to identity, Legal
exclusion, Vulnerable children,
Extraordinary registration, Ecuadorian
registry system.
Sumário
Este artigo analisa a violação do direito à
identidade de crianças e adolescentes (NNA)
no Equador, especialmente nos casos de
registro extraordinário de nascimento, com
base no estudo da Sentença nº 352-22-EP/24 do
Tribunal Constitucional. Expõe-se que
milhares de crianças e adolescentes não estão
oficialmente registrados, o que os impede de
acessar serviços fundamentais como educação,
saúde e proteção social. Essa situação é
consequência de fatores estruturais como
pobreza, isolamento geográfico, analfabetismo
e discriminação institucional. O estudo
demonstra que o Registro Civil opera sob uma
lógica burocrática rígida, exigindo documentos
impossíveis de serem obtidos por famílias
vulneráveis, o que perpetua a exclusão jurídica.
A sentença analisada declara a violação do
direito à identidade de um adolescente cujo
registro foi arbitrariamente anulado,
destacando a ausência de protocolos
diferenciados e de uma abordagem baseada em
direitos. O Tribunal insta à reforma dos
procedimentos de registro extraordinário com
critérios de flexibilidade probatória e
atendimento prioritário. Conclui-se que o
reconhecimento legal da identidade não pode
depender do acesso a documentos, mas sim de
uma política pública que garanta direitos e seja
sensível à diversidade social e cultural. O artigo
propõe uma transformação institucional
urgente para alcançar a justiça social e a
inclusão plena.
Palavras-chave: Direito à identidade,
Exclusão legal, Crianças vulneráveis,
Registro extraordinário e Sistema de registro
equatoriano.
Introducción
La identidad no es solo un dato en un
documento, es el punto de partida desde el cual
una persona puede ser reconocida, ejercer sus
derechos y construir su historia. Para niñas,
niños y adolescentes, contar con una identidad
legalmente reconocida implica mucho más que
tener un nombre en un registro, significa
acceder a la salud, a la educación, a la
protección del Estado y, sobre todo, a ser
tratados como sujetos plenos de derechos;
cuando ese reconocimiento se niega, no puede
ser visto a una persona, sino a toda una realidad
familiar y social que muchas veces permanece
en los márgenes del sistema. En Ecuador, no
todos los niños tienen garantizado el derecho a
la identidad desde su nacimiento, se cree que
muchos de ellos crecen y transitan sus primeros
años de vida en una especie de ausencia legal,
no porque hayan elegido estar fuera del sistema,
sino porque las circunstancias de pobreza,
aislamiento geográfico, falta de recursos,
analfabetismo de los padres o incluso el
fallecimiento de alguno de ellos, les han
impedido cumplir con los requisitos formales
que exige el proceso de inscripción ordinaria.
Nacen en sus hogares, sin la presencia de un
profesional médico que extienda un certificado
de nacido vivo, documento indispensable para
el registro. Al no contar con estos documentos
básicos, sus familias quedan atrapadas en un
laberinto burocrático que les niega la
posibilidad de inscribir a sus hijos y, en
consecuencia, de acceder a los derechos más
elementales. En estos casos, la inscripción
extraordinaria de nacimiento se convierte, o
debería convertirse, en la vía que permite
superar estas barreras formales, su razón de ser
es ofrecer una segunda oportunidad para que
estos niños y adolescentes puedan ser
reconocidos legalmente por el Estado; sin
embargo, en la cotidianidad este procedimiento